| Algemene Inligting |
SKOOLKALENDER VIR 2013:
KLOFIERAAD 2013HOOFLEIERSSeun: Nicolas van Schalkwyk Dogter: Cara de Kock ONDERHOOFLEIERSAkademie: Nicholas Popich Jana Taute Kultuur: Dietrich Bauermeister Anè de Wet Lewensverryking: Johann Gouws Maryam Everts Sport: Marais Conradie Xanri Daneel Sosiaal: Brenden Blackbeard Ansa van Vuuren KLOFIERAADSLEDE
UITVOERENDE BESTUUR 2013
OPENBARE VAKANSIEDAE 2013:
21 Maart - Menseregtedag AFWESIGHEDE TYDENS TOETSE EN EKSAMENSDaar is volgens die Onderwyswet en die Nasionale Onderwysdepartement slegs vier redes vir afwesigheid tydens toetse en eksamens:
Hierdie is die enigste redes wat aangegee kan word vir ‘n plaasvervangende toets of eksamen. ‘n Brief van u, as ouer, is nie aanvaarbaar vir afwesigheid tydens ‘n geskeduleerde toets, portefeulje-opdrag of die eksamen nie. Bykomend is die bepalings wat geld in die geval van ‘n dissiplinêre optrede. Indien ‘n leerder onderwerp word aan uitsetting uit die skool, mag so ‘n leerder glad nie die skoolterrein betree of die skool verteenwoordig nie en word alle punte wat vir toetse, take, eksamens of portefeuljestukke verdien kon word, verbeur en kry ‘n leerder nul en word die uitsetting as ‘n verklaring van die nulpunt aanvaar. BELEID OOR INHANDIGING VAN PORTEFEULJESTUKKE, TAKE EN WERKSOPDRAGTE‘n Leerder behoort billike kennis van ‘n taak of portefeuljestuk te kry, voordat dit vir assessering ingedien word. Indien ‘n leerder om welke rede ook al versuim om dit op die vereiste dag in te handig, mag hy/sy ‘n grasietydperk van drie werksdae kry waartydens die stuk nog aanvaar kan word (met 10% penalisasie). Na drie werksdae verstryk het en die stuk nie ingedien is nie, kan dit nie meer geassesseer word nie en verbeur die leerder die punte. Indien ‘n leerder weens siekte afwesig is (gestaaf deur die vereiste doktersbrief), is daar vir die eerste drie dae geen penalisasie nie, waarna dieselfde reëls geld. NASIONALE BELEIDSRIGLYNE VIR ONDERRIG VIR LEERDERS IN DIE SENIOR FASE (GR. 8 EN GR. 9: UGO) EN VERDERE ONDERWYS EN OPLEIDING (GR.10 TOT GR.12: NKV)Kritiese uitkomstes van Uitkomsgebaseerde onderrig (UGO) en die Nasionale Kurrikulumverklaring (NKV) wat in alle leerareas aangespreek word, sodat leerders in staat sal wees om: 1. Probleme te kan identifiseer en op te los deur analitiese en kreatiewe denke te gebruik;
3. Selfdissipline toe te pas en eie aktiwiteite en tyd doeltreffend en verantwoordelik te bestuur; 4. Inligting te kan versamel, analiseer, organiseer en krities te evalueer; 5. Effektief te kan kommunikeer deur mondeling, skriftelike en ander vaardighede te gebruik om aanbiedinge te maak; 6. ’n Verantwoordelikheidsgevoel te ontwikkel teenoor die omgewing en gesondheid van ander; 7. ‘n Begrip te demonstreer vir die wêreld as ‘n stel verwante sisteme en in te sien dat probleemoplossing iets is wat in konteks en nie in isolasie gedoen moet word nie.
|